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Hoy entrevistamos a Philpp Bruchner, director de Bosquescuela en Cerceda (Madrid).
Se trata de una experiencia pionera en España, aunque con una larga tradición en Centroeuropa. Se trata de una concepción educativa basada en la estrecha conexión del niño y la naturaleza. Se dirige a alumnos de infantil, de 3 a 6 años, aunque se experimenta en algunos lugares con etapas educativas posteriores. Los efectos beneficiosos,físicos,mentales y espirituales del contacto con lo natural se han estudiado en profundidad desde los problemas que origina su carencia,común en nuestras sociedades tecnológicas. En esta linea se hallan los trabajos de Richard Louv y lo que el denomina, “síndrome de déficit de naturaleza”.
Estas escuelas trabajan para afrontar esas carencias